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[『編程語言』] C和C++0基礎入門到精通加項目實戰(zhàn)

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發(fā)表于 2019-7-13 01:59:08 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
C和C++0基礎入門到精通加項目實戰(zhàn) 附帶源碼
內容比較多 沒有列完目錄       完整 C++ 實戰(zhàn)教程 值得學習

15_全棧項目
14_安全傳輸平臺項目
第01天(需求-方案-演示-部署)
第02天(統(tǒng)一報文編解碼組件-上)
第03天(統(tǒng)一報文編解碼組件-下和共享內存組件)
第04天(統(tǒng)一通信組建和數(shù)據訪問接口上)
第05天(密鑰協(xié)商服務器客戶端設計與實現(xiàn))
第06天(密鑰協(xié)商服務器客戶端設計與實現(xiàn)中)
第07天(密鑰協(xié)商服務器客戶端設計與實現(xiàn)下)
第08天(配置管理終端-初始化)
第09天(配置管理終端-網點信息管理)

第10天(密鑰協(xié)商客戶端win和外聯(lián)接口)
13_python
2 python變量
3 python簡單函數(shù)和輸入輸出
4 python條件分支與循環(huán)
5 python中的list
6 python函數(shù)的注釋
7 python中的元組
9 python中的隨機數(shù)
10 python中的字符串
11 python的時間函數(shù)
12 中午回顧
13 python的函數(shù)參數(shù)
14 python中的閉包
15 python中的裝飾器函數(shù)
16 python類的基本語法
17 類的成員變量和私有屬性

18 今日回顧
1 昨日回顧
2 python中的繼承
3 python中的模塊發(fā)布
4 python中的文件基本操作
5 文件類型和其他方法
6 文件的二進制存儲
7 python中的小案例1
8 中午回顧
9 python中的小案例2
10 python的requests
11 python中的socket原生
12 python中的TCPServer

13 python 調用C模塊
12_MFC教程視頻
11_QT_lesson課程
10_MySQL數(shù)據庫
09_Oracle數(shù)據庫
08_Socket_shell課程
07_Linux系統(tǒng)課程
06_Linux命令基礎
05-C++設計模式課程
04_數(shù)據結構課程
03-C++進階STL
02_C++基礎課程
第一天
1 課程介紹
2 C++中的hello world
3 命名空間的定義
4 C++語言對C的增強和bool
5 三目運算符的加強
6 const的增強
7 枚舉的增強
8 引用的基本概念
9 中午回顧
10 引用的本質
11 常量指針
12 引用作為函數(shù)的返回值
13 指針引用
14 const引用
15 課程回顧和作業(yè)
第二天
1 昨日回顧
2 內聯(lián)函數(shù)
3 函數(shù)的默認參數(shù)和占位參數(shù)
4 函數(shù)重載
5 函數(shù)重載和函數(shù)指針
6 類的基本概念
7 類的封裝
8 中午回顧
9 面向過程和面向對象
10 面向對象求圓的面積和周長
11 圓的周長和面積多文件編寫
12 判斷兩個立方體是否相等
13 判斷點是否在圓的內部
14 作業(yè)和今日回顧
第三天
1 昨日回顧
2 作業(yè)-判斷兩個圓是否相交
3 構造和析構
4 默認的無參構造和析構函數(shù)
5 拷貝構造函數(shù)
6 類中默認函數(shù)的隱藏條件
7 拷貝構造函數(shù)應用場景1
8 深拷貝和淺拷貝
9 中午回顧
10 構造函數(shù)的初始化列表1
11 構造函數(shù)的初始化列表2
12 強化練習1
13 強化練習2
14.1M2019-06-17 23:15
15 new和delete1
16 new和delete2
17 靜態(tài)成員變量和靜態(tài)成員函數(shù)
18 static練習
19 static占用的大小
20 今日回顧和作業(yè)
第四天
1 昨日回顧
2 強化練習-倉庫貨物管理1
3 強化練習-倉庫貨物管理2
4 this指針
5 對象返回自身
6 強化練習-自定義的數(shù)組類
7 中午回顧
8 友元函數(shù)1
9 友元函數(shù)2
10 友元類和友元的關系性質
11 操作符重載的基本語法
12 操作符重載的規(guī)則
13 單目和雙目運算符重載
14 左移右移操作符重載
15 今日回顧和作業(yè)
第五天
1 昨日回顧
2 等號操作符重載
3 自定義的數(shù)組類
4 重載小括號和new-delete操作符1
5 重載小括號和new-delete操作符2
6 中午回顧
7 不建議重載并且和或者操作符
8 自定義智能指針
9 自定義的string類1
10 自定義的string類2
11 自定義的string類3
12 今日回顧和作業(yè)
第六天
1 昨日回顧
2 類和類之間的關系
3 繼承的基本概念
4 有關繼承的名詞定義
5 類的繼承方式
6 類的繼承方式練習
7 類的賦值兼容原則
8 子類中的構造和析構
9 父類和子類出現(xiàn)重名變量
10 繼承中的static
11 中午回顧
12 多繼承與虛繼承
13 多態(tài)的定義和多態(tài)的三個必要條件
14 多態(tài)的意義
15 學生多態(tài)案例
16 動態(tài)聯(lián)編和靜態(tài)聯(lián)編
17 虛析構函數(shù)
18 重載重寫重定義
19 作業(yè)
第七天
1 昨日回顧
2 多態(tài)的原理1
3 多態(tài)的原理2
4 驗證vptr指針的存在
5 vptr指針的分布初始化
6 父類指針和子類指針的步長
7 純虛函數(shù)和抽象類1
8 純虛函數(shù)和抽象類2
9 中午回顧
10 面向抽象類編程-大哥看場子
11純虛函數(shù)和多繼承
12 面向抽象類編程-動物園案例
13 面向抽象類編程-電腦組裝1
14 面向抽象類編程-電腦組裝2
15 作業(yè)
第八天
1 昨日回顧
2 多態(tài)案例-幾何圖形
3 多態(tài)案例-程序員
4 多態(tài)案例-企業(yè)員工薪資管理-抽象類和技術人員實現(xiàn)
5 多態(tài)案例-企業(yè)員工薪資管理-經理和銷售員工的實現(xiàn)
6 多態(tài)案例-銷售經理的實現(xiàn)
7 多態(tài)案例-總體測試
8 數(shù)組指針和數(shù)組類型_有問題
9 中午回顧
10 函數(shù)指針的語法和意義
11 C語言實現(xiàn)多態(tài)現(xiàn)象案例-諸葛亮的錦囊妙計1
11 C語言實現(xiàn)多態(tài)現(xiàn)象案例-諸葛亮的錦囊妙計2
12 復習1

12 復習2
01_C語言提高
第一天
01_課程安排
02_程序進階之路
03_聽課要求
04_學習重點
05_cs和bs區(qū)別
06_學習標準
07_選擇法排序
08_函數(shù)封裝和數(shù)組形參退化為指針
09_數(shù)組退化為指針補充
10_數(shù)據類型本質
11_給類型起別名
12_void類型
13_上午課程回顧
14_變量的使用
15_內存四區(qū)模型介紹
16_全局區(qū)分析
17_棧區(qū)分析
18_堆區(qū)分析
19_函數(shù)調用模型
20_靜態(tài)局部變量的使用
21_總結
22_棧的生長方向和內存存放方向驗證
23_指針也是一種數(shù)據類型
24_通過星號操作內存
25_作業(yè)
第二天
01_今天課程安排
02_昨天課程回顧_re.mp4
03_課堂答疑
04_分文件說明
05_作業(yè)講解
06_指針變量和它指向的內存塊是兩個不同的概念
07_指針易錯點
08_改變指針指向
09_通過指針間接賦值條件
10_通過形參改變實參的值
11_間接賦值是指針存在最大的意義
12_二級指針間接賦值
13_上午課程回顧
14_指針做參數(shù)輸入輸出特性
15_字符串初始化
16_轉義字符說明
17_數(shù)組法和指針法操作字符串
18_字符串拷貝
19_完善字符串拷貝函數(shù)
20_strstr中的while和do-while模型
21_兩頭堵模型
22_兩頭堵模型強化
23_作業(yè)
第三天
01_今天課程安排
02_課程回顧:指針強化01
03_課程回顧:指針強化02
04_課程回顧:字符串
05_作業(yè)講解(上)
06_作業(yè)講解(下)
07_作業(yè)講解補充
08_const的使用
09_上午課程回顧
10_C語言中const是一個冒牌貨
11_指針做函數(shù)參數(shù):值傳遞
12_二級指針做函數(shù)參數(shù)輸出特性
13_指針數(shù)組的使用
14_二級指針做輸入:第一種內存模型
15_二維數(shù)組的使用
16_二級指針做輸入:第二種內存模型
17_二級指針第三種內存模型
18_二級指針第三種內存模型強化
19_作業(yè)
第四天
01_今天課程安排
02_課程回顧:二級指針做輸出
03_課程回顧:二級指針做輸入
04_作業(yè)講解(上)
05_作業(yè)講解(中)
06_作業(yè)講解(下)
07_作業(yè)補充
08_多級指針的使用
09_一維數(shù)組的使用
10_數(shù)組類型的定義
11_上午課程回顧
12_指針數(shù)組
13_數(shù)組指針
14_數(shù)組指針強化
15.8M2019-06-17 23:15
16_數(shù)組指針總結
17_二維數(shù)組數(shù)組名
18_二維數(shù)組數(shù)組名強化
19_內存是線性存儲(不存在多維數(shù)組)
20_數(shù)組指針和二維數(shù)組結合
21_首行首元素地址和首行首地址的區(qū)別
22_二維數(shù)組做形參
23_作業(yè)
第五天
01_今天課程安排
02_課程回顧01
03_課程回顧02
04_作業(yè)講解(上)
05_作業(yè)講解(下)
06_作業(yè)補充
07_結構體基本操作
08_結構體內存四區(qū)
09_結構體變量相互賦值
10_結構體靜態(tài)數(shù)組
11_結構體動態(tài)數(shù)組
12_結構體套一級指針問題拋出
13_結構體嵌套一級指針
14_結構體做函數(shù)參數(shù)
15_結構體嵌套二級指針問題拋出
16_點運算符和指針法操作區(qū)別
17_結構體嵌套二級指針
18_結構體嵌套二級指針強化
19_結構體數(shù)組排序
20_結構體的深拷貝和淺拷貝
21_結構體的深拷貝和淺拷貝總結
22_結構體偏移量
23_結構體字節(jié)對齊
第六天
01_今天課程安排        
02_課程回顧        
03_作業(yè)講解(上)        
04_作業(yè)講解(下)        
05_文件基本概念        
06_文件api介紹        
07_標準輸入輸出文件        
08_絕對路徑和相對路徑的區(qū)別        
09_路徑補充        
10_fputc的使用        
11_fgetc的使用        
12_按照行讀寫文件        
13_上午課程回顧        
14_按照塊讀寫文件        
15_按照格式化讀寫文件        
16_隨機位置讀文件        
17_加密解密介紹        
18_加密解密測試        
19_加密解密框架搭建        
20_加密文件實現(xiàn)01        
21_加密文件實現(xiàn)02        
22_作業(yè)        
第七天
01_今天課程安排
02_課程回顧01
03_課程回顧02
04_作業(yè)講解(上)
05_作業(yè)講解(下)
06_配置文件讀寫案例:框架搭建
07_配置文件讀寫案例:讀操作
08_配置文件讀寫案例:寫操作
09_頭文件補充說明
10_鏈表和數(shù)組的區(qū)別
11_鏈表概念和分類
12_結構體套結構體
13_靜態(tài)鏈表的使用
14_鏈表操作:頭結點的創(chuàng)建和鏈表的遍歷
15_鏈表操作:插入結點
16_鏈表操作:刪除結點
17_鏈表操作:清空鏈表
18_函數(shù)指針變量的定義
19_函數(shù)指針數(shù)組
20_回調函數(shù)的使用
21_作業(yè)
第八天
01_今天課程安排
02_課程回顧01
03_課程回顧02
04_鏈表和內存四區(qū)圖結合
05_鏈表操作:刪除指定所有結點
06_鏈表操作:鏈表排序
07_鏈表操作:升序插入結點
08_鏈表操作:鏈表的翻轉
09_函數(shù)遞歸
10_函數(shù)遞歸應用:字符串反轉
11_預處理介紹和宏定義使用
12_宏定義函數(shù)
13_條件編譯
14_指針復習01
15_指針復習02
16_動態(tài)庫的封裝和使用
17_日志打印
18_內存泄露檢查
00_基礎班課程
第1天
01_Linux介紹.mp4
02_目錄結構介紹.mp4
03_文件權限說明.mp4
04_命令使用方式和技巧
05_常用命令:ls
06_常用命令:重定向、more、管道
07_常用命令:clear、cd、pwd
08_課堂答疑:管道、目錄
09_上午知識點回顧
10_常用命令:mkdir、rmdir、rm
11_常用命令:ln
12_常用命令:grep
13_常用命令:find、cp、mv、file
14_常用命令:tar、gzip
15_常用命令:tar、bzip2
16_常用命令:zip、unzip
17_常用命令:which
第2天
01_課程回顧
02_常用命令:whoami、exit、su
03_常用命令:groupadd、groupdel、usermod
04_刪除用戶組補充
05_useradd、passwd、userdel
06_常用命令:chmod
07_常用命令:chown、chgrp
08_常用命令:ps、top、kill
09_上午知識點回顧
10_常用命令:&、jobs、fg
11_常用命令:字符圖形切換、df、du
12_常用命令:ifconfig、ping
13_課堂答疑:ping作用
14_vi最基本的操作
15_vi的插入模式和退出
16_vi的配置
17_vi其它常用命令
18_windows和linux相互遠程操作
19_linux相互遠程操作
20_web服務器的搭建
21_網頁版helloworld
第3天
01_課程回顧
02_語言介紹
03_為什么學C語言
04_第一個C代碼編譯運行
05_第一個C代碼分析
06_C代碼分析總結
07_windows通過gcc編譯代碼
08_windows通過gcc編譯代碼補充
09_system調用命令
10_課堂答疑
11_system調用外部程序
12_上午知識點回顧
13_system不同系統(tǒng)返回值不一樣
14_字符編碼介紹
15_Qt調用system
16_Qt調用system補充
17_MFC調用system
18_gcc編譯過程
19_課堂答疑:動態(tài)庫作用
20_gcc編譯過程總結
21_交換文件說明
22_寄存器介紹
23_vs反匯編
24_vs的使用
25_qt的使用
第4天
01_課程回顧
02_常量和變量介紹
03_變量補充
04_常用和變量示例代碼
05_進制介紹
06_十進制轉二進制
07_二進制、八進制、十六進制相互轉換
08_C語言如何表示進制
09_進制總結
10_計算機為什么使用補碼存儲數(shù)據
11_上午知識點復習
12_補碼驗證
13_補碼總結
14_有符號和無符號的區(qū)別
15_char范圍計算
16_數(shù)值越界
17_數(shù)值越界補充
18_sizeof的作用
19_整型變量輸入輸出
20_整型的使用總結
21_字符的基本使用
22_轉義字符
23_浮點型的使用
24_類型限定符
第5天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_輸出的使用
04_輸入的使用_rec.mov,.mp4
05_課堂答疑:單引號輸出問題
06_兩數(shù)相除得小數(shù)說明
07_前置和后置區(qū)別
08_比較和邏輯運算符
09_優(yōu)先級說明
10_運算符總結
11_類型轉換
12_上午知識點回顧
13_if的使用_rec.mov,.mp4
14_if_else_if的使用
15_if練習
16_三目運算符
17_switch的使用
18_while的使用
19_通過while實現(xiàn)累加
20_IDE調試代碼
21_do_while的使用
22_for的使用
23_for的使用補充
24_死循環(huán)
25_循環(huán)的嵌套
26_break的使用
27_continue的使用
28_goto的使用
第6天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_一維數(shù)組的基本使用
04_一維數(shù)組元素的使用
06_不初始化的局部數(shù)組為隨機數(shù)
07_課堂答疑
08_數(shù)組名
09_求三個數(shù)的最值
10_求數(shù)組最值
11_數(shù)組翻轉
12_冒泡排序
13_冒泡排序試數(shù)走流程
14_二維數(shù)組的定義和使用
15_二維數(shù)組初始化
16_二維數(shù)組名
17_二維數(shù)組練習
18_多維數(shù)組介紹
19_字符數(shù)組和字符串的關系
20_字符數(shù)組初始化
21_課堂答疑
22_字符串的輸入輸出
23_隨機數(shù)的產生
24_作業(yè)
第7天
01_課堂回顧
02_作業(yè)講解
03_scanf的使用
04_gets、fgets的使用
05_字符串的輸出
06_strlen的使用
07_課堂答疑
08_字符串拷貝
09_數(shù)組越界測試
10_字符串比較
11_字符串追加
12_上午知識點復習
13_sprintf的使用
14_sscanf的使用
15_sscanf的補充
16_字符串查詢
17_課堂答疑
18_字符串切割
19_atoi的使用
20_函數(shù)的分類和作用
21_無參無返回值函數(shù)的使用
22_無參無返回值函數(shù)補充
23_有參無返回值函數(shù)的使用
24_無參有返回值函數(shù)的使用
第8天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_return和exit區(qū)別
04_聲明和定義
05_分文件編程
06_分文件編程總結
07_指針概述
08_指針補充
09_指針的定義和使用
10_指針變量和指針所指向的內存
11_上午知識點復習
12_指針練習
13_野指針
14_空指針
15_指針大小
16_多級指針
17_課堂答疑
18_[]不是數(shù)組專屬
19_萬能指針和指針步長
20_const修飾的指針
21_數(shù)組名
22_指向數(shù)組首元素的指針
23_通過指針加減訪問數(shù)組元素
24_作業(yè)
第9天
01_課堂回顧
02_作業(yè)講解
03_指針數(shù)組
04_值傳遞
05_地址傳遞
06_形參中的數(shù)組
07_返回局部變量的地址
08_返回全局變量的地址
09_字符串打印說明
10_上午知識點復習
11_字符指針
12_字符串拷貝問題
13_字符串拷貝功能實現(xiàn)
14_課堂答疑
15_const修飾的字符指針
16_字符串常量
17_文字常量區(qū)不允許修改
18_文字常量區(qū)不允許修改2
19_字符串常量初始化問題
20_main形參使用說明
21_課堂答疑
22_查找匹配字符串出現(xiàn)的次數(shù)
23_兩頭堵模型
24_作業(yè)
第10天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_課堂答疑:字符串常量和字符指針數(shù)組
04_普通局部變量
05_課程答疑:二級指針和字符指針數(shù)組區(qū)別
06_static局部變量
07_普通局部變量和static局部變量區(qū)別
08_普通全局變量
09_C語言全局變量的缺陷
10_C語言全局變量聲明和定義的建議寫法
11_全局變量分文件
12_思考題
13_全局變量分文件補充
14_static全局變量
15_作用域和聲明周期總結
16_內存分區(qū)介紹
17_棧越界說明
18_memset的使用
19_memset的使用補充
20_memcpy的使用
21_memmove和memcmp的使用
22_指針指向棧區(qū)空間
23_指針指針堆區(qū)空間
24_堆區(qū)空間使用總結
25_釋放說明
26_堆區(qū)空間越界
27_作業(yè)
第11天
01_課堂回顧
02_作業(yè)講解:打字游戲
03_作業(yè)講解:內存分區(qū)代碼分析
04_結構體的基本操作
05_結構體使用畫圖
06_結構體變量使用補充
07_結構體數(shù)組
08_結構體嵌套
09_結構體賦值
10_思考題
11_結構體值傳遞和地址傳遞區(qū)別
12_指針指向棧區(qū)空間
13_指針指向堆區(qū)空間
14_非法使用內存導致的錯誤說明
15_成員指針指向data區(qū)或棧區(qū)
16_成員指針指向堆區(qū)空間
17_結構體套一級指針
18_結構體和指針結合使用總結
19_共用體
20_枚舉的使用
21_typedef的使用
第12天
01_課程回顧_rec.mov
02_作業(yè)講解
03_文件概述
04_文件分類
05_文件操作流程
06_標準文件設備指針
07_標準設備補充
08_文件的打開和關閉
09_文件路徑說明
10_上午知識復習
11_fputc的使用
12_fputc的使用補充
13_fgetc的使用
14_feof()存在的意義
15_feof的使用
16_feof的使用補充
17_cat命令的實現(xiàn)
18_課堂答疑
19_vi命令的實現(xiàn)
20_課堂答疑
21_fputs的使用
22_fgets的使用
23_作業(yè)
第13天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_fgets讀取內容
04_文件版四則運算
05_文件版排序
06_文件版排序補充
07_fprintf的使用
08_fprintf的使用補充
09_fscanf的使用
10_文件版排序2
11_上午知識點回顧
12_fwrite的使用
13_fread的使用
14_fread返回值說明
15_fread的使用2
16_拷貝命令的實現(xiàn)
17_拷貝命令在windows平臺下運行
18_windows和linux文本文件區(qū)別
19_隨機位置讀寫
20_文件的刪除和重命名
21_緩沖區(qū)結束
22_作業(yè)
第14天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_作業(yè)講解補充
04_項目概述
05_C++介紹1
06_C++介紹2
07_C++介紹3
08_C++介紹總結
09_Qt應用程序的創(chuàng)建
10_構造函數(shù)和析構函數(shù)介紹
11_Qt介紹:控件內容的設置和獲取
12_上午課程回顧
13_Qt字符編碼
14_Qt字符編碼總結
15_槽函數(shù)說明
16_IDE案例:字符編碼選擇
17_IDE案例:打開文件
18_IDE案例:字符編碼說明
19_IDE案例:另保存文件
20_IDE案例:項目流程說明
21_IDE案例:編輯功能
22_IDE案例:編譯代碼
23_作業(yè)
第15天
01_課程回顧
02_作業(yè)講解
03_指針復習1
04_指針復習2
05_二級指針做函數(shù)形參
06_快譯通案例:概述
07_快譯通案例:單詞的存儲
08_快譯通案例:單詞遍歷
09_快譯通案例:釋放堆區(qū)空間
10_快譯通案例:單詞查詢
11_快譯通案例:代碼引導
12_快譯通案例:代碼編譯運行
13_快譯通案例:代碼分析1
14_快譯通案例:代碼分析2
15_快譯通案例:代碼分文件
16_快譯通案例:代碼移植到Qt
17_快譯通案例:Qt程序移植到linux
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發(fā)表于 2019-7-13 09:40:46 | 只看該作者
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發(fā)表于 2019-7-13 13:44:16 | 只看該作者
好好學習................................................
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發(fā)表于 2019-7-13 15:14:19 | 只看該作者
C和C++0基
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發(fā)表于 2019-7-13 15:19:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2019-7-13 15:26:25 | 只看該作者
樓主雷鋒啊,謝謝分享
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發(fā)表于 2019-7-13 22:34:15 | 只看該作者
0基礎入門到精通加
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哦哦哦哦哦
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樓主,我太崇拜你了!
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