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[『編程語言』] C和C++0基礎入門到精通加項目實戰(zhàn) |
C和C++0基礎入門到精通加項目實戰(zhàn) 附帶源碼
內容比較多 沒有列完目錄 完整 C++ 實戰(zhàn)教程 值得學習 15_全棧項目 14_安全傳輸平臺項目 第01天(需求-方案-演示-部署) 第02天(統(tǒng)一報文編解碼組件-上) 第03天(統(tǒng)一報文編解碼組件-下和共享內存組件) 第04天(統(tǒng)一通信組建和數(shù)據訪問接口上) 第05天(密鑰協(xié)商服務器客戶端設計與實現(xiàn)) 第06天(密鑰協(xié)商服務器客戶端設計與實現(xiàn)中) 第07天(密鑰協(xié)商服務器客戶端設計與實現(xiàn)下) 第08天(配置管理終端-初始化) 第09天(配置管理終端-網點信息管理) 第10天(密鑰協(xié)商客戶端win和外聯(lián)接口) 13_python 2 python變量 3 python簡單函數(shù)和輸入輸出 4 python條件分支與循環(huán) 5 python中的list 6 python函數(shù)的注釋 7 python中的元組 9 python中的隨機數(shù) 10 python中的字符串 11 python的時間函數(shù) 12 中午回顧 13 python的函數(shù)參數(shù) 14 python中的閉包 15 python中的裝飾器函數(shù) 16 python類的基本語法 17 類的成員變量和私有屬性 18 今日回顧 1 昨日回顧 2 python中的繼承 3 python中的模塊發(fā)布 4 python中的文件基本操作 5 文件類型和其他方法 6 文件的二進制存儲 7 python中的小案例1 8 中午回顧 9 python中的小案例2 10 python的requests 11 python中的socket原生 12 python中的TCPServer 13 python 調用C模塊 12_MFC教程視頻 11_QT_lesson課程 10_MySQL數(shù)據庫 09_Oracle數(shù)據庫 08_Socket_shell課程 07_Linux系統(tǒng)課程 06_Linux命令基礎 05-C++設計模式課程 04_數(shù)據結構課程 03-C++進階STL 02_C++基礎課程 第一天 1 課程介紹 2 C++中的hello world 3 命名空間的定義 4 C++語言對C的增強和bool 5 三目運算符的加強 6 const的增強 7 枚舉的增強 8 引用的基本概念 9 中午回顧 10 引用的本質 11 常量指針 12 引用作為函數(shù)的返回值 13 指針引用 14 const引用 15 課程回顧和作業(yè) 第二天 1 昨日回顧 2 內聯(lián)函數(shù) 3 函數(shù)的默認參數(shù)和占位參數(shù) 4 函數(shù)重載 5 函數(shù)重載和函數(shù)指針 6 類的基本概念 7 類的封裝 8 中午回顧 9 面向過程和面向對象 10 面向對象求圓的面積和周長 11 圓的周長和面積多文件編寫 12 判斷兩個立方體是否相等 13 判斷點是否在圓的內部 14 作業(yè)和今日回顧 第三天 1 昨日回顧 2 作業(yè)-判斷兩個圓是否相交 3 構造和析構 4 默認的無參構造和析構函數(shù) 5 拷貝構造函數(shù) 6 類中默認函數(shù)的隱藏條件 7 拷貝構造函數(shù)應用場景1 8 深拷貝和淺拷貝 9 中午回顧 10 構造函數(shù)的初始化列表1 11 構造函數(shù)的初始化列表2 12 強化練習1 13 強化練習2 14.1M2019-06-17 23:15 15 new和delete1 16 new和delete2 17 靜態(tài)成員變量和靜態(tài)成員函數(shù) 18 static練習 19 static占用的大小 20 今日回顧和作業(yè) 第四天 1 昨日回顧 2 強化練習-倉庫貨物管理1 3 強化練習-倉庫貨物管理2 4 this指針 5 對象返回自身 6 強化練習-自定義的數(shù)組類 7 中午回顧 8 友元函數(shù)1 9 友元函數(shù)2 10 友元類和友元的關系性質 11 操作符重載的基本語法 12 操作符重載的規(guī)則 13 單目和雙目運算符重載 14 左移右移操作符重載 15 今日回顧和作業(yè) 第五天 1 昨日回顧 2 等號操作符重載 3 自定義的數(shù)組類 4 重載小括號和new-delete操作符1 5 重載小括號和new-delete操作符2 6 中午回顧 7 不建議重載并且和或者操作符 8 自定義智能指針 9 自定義的string類1 10 自定義的string類2 11 自定義的string類3 12 今日回顧和作業(yè) 第六天 1 昨日回顧 2 類和類之間的關系 3 繼承的基本概念 4 有關繼承的名詞定義 5 類的繼承方式 6 類的繼承方式練習 7 類的賦值兼容原則 8 子類中的構造和析構 9 父類和子類出現(xiàn)重名變量 10 繼承中的static 11 中午回顧 12 多繼承與虛繼承 13 多態(tài)的定義和多態(tài)的三個必要條件 14 多態(tài)的意義 15 學生多態(tài)案例 16 動態(tài)聯(lián)編和靜態(tài)聯(lián)編 17 虛析構函數(shù) 18 重載重寫重定義 19 作業(yè) 第七天 1 昨日回顧 2 多態(tài)的原理1 3 多態(tài)的原理2 4 驗證vptr指針的存在 5 vptr指針的分布初始化 6 父類指針和子類指針的步長 7 純虛函數(shù)和抽象類1 8 純虛函數(shù)和抽象類2 9 中午回顧 10 面向抽象類編程-大哥看場子 11純虛函數(shù)和多繼承 12 面向抽象類編程-動物園案例 13 面向抽象類編程-電腦組裝1 14 面向抽象類編程-電腦組裝2 15 作業(yè) 第八天 1 昨日回顧 2 多態(tài)案例-幾何圖形 3 多態(tài)案例-程序員 4 多態(tài)案例-企業(yè)員工薪資管理-抽象類和技術人員實現(xiàn) 5 多態(tài)案例-企業(yè)員工薪資管理-經理和銷售員工的實現(xiàn) 6 多態(tài)案例-銷售經理的實現(xiàn) 7 多態(tài)案例-總體測試 8 數(shù)組指針和數(shù)組類型_有問題 9 中午回顧 10 函數(shù)指針的語法和意義 11 C語言實現(xiàn)多態(tài)現(xiàn)象案例-諸葛亮的錦囊妙計1 11 C語言實現(xiàn)多態(tài)現(xiàn)象案例-諸葛亮的錦囊妙計2 12 復習1 12 復習2 01_C語言提高 第一天 01_課程安排 02_程序進階之路 03_聽課要求 04_學習重點 05_cs和bs區(qū)別 06_學習標準 07_選擇法排序 08_函數(shù)封裝和數(shù)組形參退化為指針 09_數(shù)組退化為指針補充 10_數(shù)據類型本質 11_給類型起別名 12_void類型 13_上午課程回顧 14_變量的使用 15_內存四區(qū)模型介紹 16_全局區(qū)分析 17_棧區(qū)分析 18_堆區(qū)分析 19_函數(shù)調用模型 20_靜態(tài)局部變量的使用 21_總結 22_棧的生長方向和內存存放方向驗證 23_指針也是一種數(shù)據類型 24_通過星號操作內存 25_作業(yè) 第二天 01_今天課程安排 02_昨天課程回顧_re.mp4 03_課堂答疑 04_分文件說明 05_作業(yè)講解 06_指針變量和它指向的內存塊是兩個不同的概念 07_指針易錯點 08_改變指針指向 09_通過指針間接賦值條件 10_通過形參改變實參的值 11_間接賦值是指針存在最大的意義 12_二級指針間接賦值 13_上午課程回顧 14_指針做參數(shù)輸入輸出特性 15_字符串初始化 16_轉義字符說明 17_數(shù)組法和指針法操作字符串 18_字符串拷貝 19_完善字符串拷貝函數(shù) 20_strstr中的while和do-while模型 21_兩頭堵模型 22_兩頭堵模型強化 23_作業(yè) 第三天 01_今天課程安排 02_課程回顧:指針強化01 03_課程回顧:指針強化02 04_課程回顧:字符串 05_作業(yè)講解(上) 06_作業(yè)講解(下) 07_作業(yè)講解補充 08_const的使用 09_上午課程回顧 10_C語言中const是一個冒牌貨 11_指針做函數(shù)參數(shù):值傳遞 12_二級指針做函數(shù)參數(shù)輸出特性 13_指針數(shù)組的使用 14_二級指針做輸入:第一種內存模型 15_二維數(shù)組的使用 16_二級指針做輸入:第二種內存模型 17_二級指針第三種內存模型 18_二級指針第三種內存模型強化 19_作業(yè) 第四天 01_今天課程安排 02_課程回顧:二級指針做輸出 03_課程回顧:二級指針做輸入 04_作業(yè)講解(上) 05_作業(yè)講解(中) 06_作業(yè)講解(下) 07_作業(yè)補充 08_多級指針的使用 09_一維數(shù)組的使用 10_數(shù)組類型的定義 11_上午課程回顧 12_指針數(shù)組 13_數(shù)組指針 14_數(shù)組指針強化 15.8M2019-06-17 23:15 16_數(shù)組指針總結 17_二維數(shù)組數(shù)組名 18_二維數(shù)組數(shù)組名強化 19_內存是線性存儲(不存在多維數(shù)組) 20_數(shù)組指針和二維數(shù)組結合 21_首行首元素地址和首行首地址的區(qū)別 22_二維數(shù)組做形參 23_作業(yè) 第五天 01_今天課程安排 02_課程回顧01 03_課程回顧02 04_作業(yè)講解(上) 05_作業(yè)講解(下) 06_作業(yè)補充 07_結構體基本操作 08_結構體內存四區(qū) 09_結構體變量相互賦值 10_結構體靜態(tài)數(shù)組 11_結構體動態(tài)數(shù)組 12_結構體套一級指針問題拋出 13_結構體嵌套一級指針 14_結構體做函數(shù)參數(shù) 15_結構體嵌套二級指針問題拋出 16_點運算符和指針法操作區(qū)別 17_結構體嵌套二級指針 18_結構體嵌套二級指針強化 19_結構體數(shù)組排序 20_結構體的深拷貝和淺拷貝 21_結構體的深拷貝和淺拷貝總結 22_結構體偏移量 23_結構體字節(jié)對齊 第六天 01_今天課程安排 02_課程回顧 03_作業(yè)講解(上) 04_作業(yè)講解(下) 05_文件基本概念 06_文件api介紹 07_標準輸入輸出文件 08_絕對路徑和相對路徑的區(qū)別 09_路徑補充 10_fputc的使用 11_fgetc的使用 12_按照行讀寫文件 13_上午課程回顧 14_按照塊讀寫文件 15_按照格式化讀寫文件 16_隨機位置讀文件 17_加密解密介紹 18_加密解密測試 19_加密解密框架搭建 20_加密文件實現(xiàn)01 21_加密文件實現(xiàn)02 22_作業(yè) 第七天 01_今天課程安排 02_課程回顧01 03_課程回顧02 04_作業(yè)講解(上) 05_作業(yè)講解(下) 06_配置文件讀寫案例:框架搭建 07_配置文件讀寫案例:讀操作 08_配置文件讀寫案例:寫操作 09_頭文件補充說明 10_鏈表和數(shù)組的區(qū)別 11_鏈表概念和分類 12_結構體套結構體 13_靜態(tài)鏈表的使用 14_鏈表操作:頭結點的創(chuàng)建和鏈表的遍歷 15_鏈表操作:插入結點 16_鏈表操作:刪除結點 17_鏈表操作:清空鏈表 18_函數(shù)指針變量的定義 19_函數(shù)指針數(shù)組 20_回調函數(shù)的使用 21_作業(yè) 第八天 01_今天課程安排 02_課程回顧01 03_課程回顧02 04_鏈表和內存四區(qū)圖結合 05_鏈表操作:刪除指定所有結點 06_鏈表操作:鏈表排序 07_鏈表操作:升序插入結點 08_鏈表操作:鏈表的翻轉 09_函數(shù)遞歸 10_函數(shù)遞歸應用:字符串反轉 11_預處理介紹和宏定義使用 12_宏定義函數(shù) 13_條件編譯 14_指針復習01 15_指針復習02 16_動態(tài)庫的封裝和使用 17_日志打印 18_內存泄露檢查 00_基礎班課程 第1天 01_Linux介紹.mp4 02_目錄結構介紹.mp4 03_文件權限說明.mp4 04_命令使用方式和技巧 05_常用命令:ls 06_常用命令:重定向、more、管道 07_常用命令:clear、cd、pwd 08_課堂答疑:管道、目錄 09_上午知識點回顧 10_常用命令:mkdir、rmdir、rm 11_常用命令:ln 12_常用命令:grep 13_常用命令:find、cp、mv、file 14_常用命令:tar、gzip 15_常用命令:tar、bzip2 16_常用命令:zip、unzip 17_常用命令:which 第2天 01_課程回顧 02_常用命令:whoami、exit、su 03_常用命令:groupadd、groupdel、usermod 04_刪除用戶組補充 05_useradd、passwd、userdel 06_常用命令:chmod 07_常用命令:chown、chgrp 08_常用命令:ps、top、kill 09_上午知識點回顧 10_常用命令:&、jobs、fg 11_常用命令:字符圖形切換、df、du 12_常用命令:ifconfig、ping 13_課堂答疑:ping作用 14_vi最基本的操作 15_vi的插入模式和退出 16_vi的配置 17_vi其它常用命令 18_windows和linux相互遠程操作 19_linux相互遠程操作 20_web服務器的搭建 21_網頁版helloworld 第3天 01_課程回顧 02_語言介紹 03_為什么學C語言 04_第一個C代碼編譯運行 05_第一個C代碼分析 06_C代碼分析總結 07_windows通過gcc編譯代碼 08_windows通過gcc編譯代碼補充 09_system調用命令 10_課堂答疑 11_system調用外部程序 12_上午知識點回顧 13_system不同系統(tǒng)返回值不一樣 14_字符編碼介紹 15_Qt調用system 16_Qt調用system補充 17_MFC調用system 18_gcc編譯過程 19_課堂答疑:動態(tài)庫作用 20_gcc編譯過程總結 21_交換文件說明 22_寄存器介紹 23_vs反匯編 24_vs的使用 25_qt的使用 第4天 01_課程回顧 02_常量和變量介紹 03_變量補充 04_常用和變量示例代碼 05_進制介紹 06_十進制轉二進制 07_二進制、八進制、十六進制相互轉換 08_C語言如何表示進制 09_進制總結 10_計算機為什么使用補碼存儲數(shù)據 11_上午知識點復習 12_補碼驗證 13_補碼總結 14_有符號和無符號的區(qū)別 15_char范圍計算 16_數(shù)值越界 17_數(shù)值越界補充 18_sizeof的作用 19_整型變量輸入輸出 20_整型的使用總結 21_字符的基本使用 22_轉義字符 23_浮點型的使用 24_類型限定符 第5天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_輸出的使用 04_輸入的使用_rec.mov,.mp4 05_課堂答疑:單引號輸出問題 06_兩數(shù)相除得小數(shù)說明 07_前置和后置區(qū)別 08_比較和邏輯運算符 09_優(yōu)先級說明 10_運算符總結 11_類型轉換 12_上午知識點回顧 13_if的使用_rec.mov,.mp4 14_if_else_if的使用 15_if練習 16_三目運算符 17_switch的使用 18_while的使用 19_通過while實現(xiàn)累加 20_IDE調試代碼 21_do_while的使用 22_for的使用 23_for的使用補充 24_死循環(huán) 25_循環(huán)的嵌套 26_break的使用 27_continue的使用 28_goto的使用 第6天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_一維數(shù)組的基本使用 04_一維數(shù)組元素的使用 06_不初始化的局部數(shù)組為隨機數(shù) 07_課堂答疑 08_數(shù)組名 09_求三個數(shù)的最值 10_求數(shù)組最值 11_數(shù)組翻轉 12_冒泡排序 13_冒泡排序試數(shù)走流程 14_二維數(shù)組的定義和使用 15_二維數(shù)組初始化 16_二維數(shù)組名 17_二維數(shù)組練習 18_多維數(shù)組介紹 19_字符數(shù)組和字符串的關系 20_字符數(shù)組初始化 21_課堂答疑 22_字符串的輸入輸出 23_隨機數(shù)的產生 24_作業(yè) 第7天 01_課堂回顧 02_作業(yè)講解 03_scanf的使用 04_gets、fgets的使用 05_字符串的輸出 06_strlen的使用 07_課堂答疑 08_字符串拷貝 09_數(shù)組越界測試 10_字符串比較 11_字符串追加 12_上午知識點復習 13_sprintf的使用 14_sscanf的使用 15_sscanf的補充 16_字符串查詢 17_課堂答疑 18_字符串切割 19_atoi的使用 20_函數(shù)的分類和作用 21_無參無返回值函數(shù)的使用 22_無參無返回值函數(shù)補充 23_有參無返回值函數(shù)的使用 24_無參有返回值函數(shù)的使用 第8天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_return和exit區(qū)別 04_聲明和定義 05_分文件編程 06_分文件編程總結 07_指針概述 08_指針補充 09_指針的定義和使用 10_指針變量和指針所指向的內存 11_上午知識點復習 12_指針練習 13_野指針 14_空指針 15_指針大小 16_多級指針 17_課堂答疑 18_[]不是數(shù)組專屬 19_萬能指針和指針步長 20_const修飾的指針 21_數(shù)組名 22_指向數(shù)組首元素的指針 23_通過指針加減訪問數(shù)組元素 24_作業(yè) 第9天 01_課堂回顧 02_作業(yè)講解 03_指針數(shù)組 04_值傳遞 05_地址傳遞 06_形參中的數(shù)組 07_返回局部變量的地址 08_返回全局變量的地址 09_字符串打印說明 10_上午知識點復習 11_字符指針 12_字符串拷貝問題 13_字符串拷貝功能實現(xiàn) 14_課堂答疑 15_const修飾的字符指針 16_字符串常量 17_文字常量區(qū)不允許修改 18_文字常量區(qū)不允許修改2 19_字符串常量初始化問題 20_main形參使用說明 21_課堂答疑 22_查找匹配字符串出現(xiàn)的次數(shù) 23_兩頭堵模型 24_作業(yè) 第10天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_課堂答疑:字符串常量和字符指針數(shù)組 04_普通局部變量 05_課程答疑:二級指針和字符指針數(shù)組區(qū)別 06_static局部變量 07_普通局部變量和static局部變量區(qū)別 08_普通全局變量 09_C語言全局變量的缺陷 10_C語言全局變量聲明和定義的建議寫法 11_全局變量分文件 12_思考題 13_全局變量分文件補充 14_static全局變量 15_作用域和聲明周期總結 16_內存分區(qū)介紹 17_棧越界說明 18_memset的使用 19_memset的使用補充 20_memcpy的使用 21_memmove和memcmp的使用 22_指針指向棧區(qū)空間 23_指針指針堆區(qū)空間 24_堆區(qū)空間使用總結 25_釋放說明 26_堆區(qū)空間越界 27_作業(yè) 第11天 01_課堂回顧 02_作業(yè)講解:打字游戲 03_作業(yè)講解:內存分區(qū)代碼分析 04_結構體的基本操作 05_結構體使用畫圖 06_結構體變量使用補充 07_結構體數(shù)組 08_結構體嵌套 09_結構體賦值 10_思考題 11_結構體值傳遞和地址傳遞區(qū)別 12_指針指向棧區(qū)空間 13_指針指向堆區(qū)空間 14_非法使用內存導致的錯誤說明 15_成員指針指向data區(qū)或棧區(qū) 16_成員指針指向堆區(qū)空間 17_結構體套一級指針 18_結構體和指針結合使用總結 19_共用體 20_枚舉的使用 21_typedef的使用 第12天 01_課程回顧_rec.mov 02_作業(yè)講解 03_文件概述 04_文件分類 05_文件操作流程 06_標準文件設備指針 07_標準設備補充 08_文件的打開和關閉 09_文件路徑說明 10_上午知識復習 11_fputc的使用 12_fputc的使用補充 13_fgetc的使用 14_feof()存在的意義 15_feof的使用 16_feof的使用補充 17_cat命令的實現(xiàn) 18_課堂答疑 19_vi命令的實現(xiàn) 20_課堂答疑 21_fputs的使用 22_fgets的使用 23_作業(yè) 第13天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_fgets讀取內容 04_文件版四則運算 05_文件版排序 06_文件版排序補充 07_fprintf的使用 08_fprintf的使用補充 09_fscanf的使用 10_文件版排序2 11_上午知識點回顧 12_fwrite的使用 13_fread的使用 14_fread返回值說明 15_fread的使用2 16_拷貝命令的實現(xiàn) 17_拷貝命令在windows平臺下運行 18_windows和linux文本文件區(qū)別 19_隨機位置讀寫 20_文件的刪除和重命名 21_緩沖區(qū)結束 22_作業(yè) 第14天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_作業(yè)講解補充 04_項目概述 05_C++介紹1 06_C++介紹2 07_C++介紹3 08_C++介紹總結 09_Qt應用程序的創(chuàng)建 10_構造函數(shù)和析構函數(shù)介紹 11_Qt介紹:控件內容的設置和獲取 12_上午課程回顧 13_Qt字符編碼 14_Qt字符編碼總結 15_槽函數(shù)說明 16_IDE案例:字符編碼選擇 17_IDE案例:打開文件 18_IDE案例:字符編碼說明 19_IDE案例:另保存文件 20_IDE案例:項目流程說明 21_IDE案例:編輯功能 22_IDE案例:編譯代碼 23_作業(yè) 第15天 01_課程回顧 02_作業(yè)講解 03_指針復習1 04_指針復習2 05_二級指針做函數(shù)形參 06_快譯通案例:概述 07_快譯通案例:單詞的存儲 08_快譯通案例:單詞遍歷 09_快譯通案例:釋放堆區(qū)空間 10_快譯通案例:單詞查詢 11_快譯通案例:代碼引導 12_快譯通案例:代碼編譯運行 13_快譯通案例:代碼分析1 14_快譯通案例:代碼分析2 15_快譯通案例:代碼分文件 16_快譯通案例:代碼移植到Qt 17_快譯通案例:Qt程序移植到linux C++課件.rar
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